iPadutdeling i førstetrinn

Hva tror dere vi skal bruke iPadene til da? spør Margrethe. Rekk opp handa!

– Lære å lese, sier Sanne. -Lære å skrive ord og lære å tegne, fortsetter hun.

– Å tegne bedre, og lære å tegne mere snill og bedre, og tegne veldig snill og fint, sier Aleksander.

– Og hvis du søker på D så får du D-spillet sier Gabriel.

– Og du kan se verdens minste hund!

– Ja, vi kan finne mange ting på Internettet når vi har iPad, svarer Margrethe


– Vi kan også lære å synge bedre, sier NOA

– Alfabetet og å spille gitar og vi kan lære å spille piano sier David.

– Lære alfabetet. Og lære sånn at vi kan lære å fly..

– Også kan viiiii.. kan viiii.. mmmmm kan vi også ha noen spill?

– Vi kan ha noen spill og, og det er noen spill på iPadene deres allerede, røper Margrethe. – For det er mange gøye spill som samtidig vi lærer forskjellige ting med. Vi lærer norsk og matte og engelsk. Det er engelske spill der også. Og så samtidig kan vi ha det gøy. Så vi lærer mens vi har det veldig gøy. Og det er jo det aller beste!

– Vi kan også lære litt om å gjøre espriiimenter? Spør en elev.

– Eksperimenter, ja. Litt naturfag kan vi sikkert ha.

– Vi kan få koden på å laste ned et spill?

– Nei det må nok jeg gjøre sier Margrethe.

– Hvor lenge er det til vi kan spille på iPaden nå?

– Ja dere skal snart få dem nå. Så må dere sjekke om dere kan slå inn koden og se om iPaden er ladet og sånt noe. Dere skal få ladere også. Margrethe skriver (den hemmelige) koden på tavla. – Og når vi ikke bruker iPadene, så samler vi de inn også har vi dem hele tida her på skolen, bestemmer Margrethe.
– Men tenk hvis vi glemmer det?
– Nei det glemmer vi ikke.

– Kan vi få dem nå?


– Da skal dere få dem, og det står navnet deres på. Denne står det Noa på. Vær så god. Også dette er det Gabriel sin. Hva står det på denne? .. Pontine..

– Og her står det.. -Ja! Ronja! Hihihi. -Min er tom for strøm, sier Noa og peker på lade-ikonet.

– Du skal få din egen lader, Noa, beroliger Margrethe.

– Min er sekstito ladet. – Min er er sekstien.. – Min er sekstiiiiisju!


Elevene trykker på alt og utforsker det nye arbeidsverktøyet sitt. Så finner de seg et matte- eller kryssordspill og konsentrasjonen senker seg i rommet. De har sklidd inn i teknologiens spennende, store verden.

Tekst og bilder ved
Nina C. Kaasin Simarud

Norskeskolen